Le projet s’inscrit dans un contexte où les inégalités éducatives persistent. Si les parents jouent un rôle central à leur manière dans l’accompagnement scolaire de leurs enfants, leur implication au sein des instances éducatives reste limitée. Les institutions éducatives doivent aujourd’hui mieux inclure les parents dans les processus décisionnels.

 

"Les Boussoles" se donne pour ambition de réduire cette distance en impliquant les mères dans des ateliers de formation et de co-construction, pour leur permettre d’être des actrices clés dans la gouvernance éducative locale et ainsi participer pleinement à l’épanouissement scolaire de leurs enfants.

 

Aujourd’hui, le programme mobilise plus de 70 mamans répartit sur l’ensemble du territoires, pour la majorité déjà engagées dans des collectifs ou associations. A hauteur d’une séance hebdomadaires, elles débattent et décryptent l’actualité, partagent leurs expériences parentales et imaginent des politiques publiques concrètes pour l’école. A l’issu de ces cycles, chaque groupe a l’occasion de présenter ses propositions de loi pendant un temps de restitution organisé au Sénat ou à l’Assemblée nationale.